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美国高中生交换计划

文章附图

项目综述


项目宗旨

参与、交流、拓展、提高


背景和特点

目起始于1981年,是全球最大最受欢迎的高中生美国交流项目。到目前为止,每年全球有近千名学生在美国联邦政府的授权支持下参加美国基金会组织的文化交流活动。

世界高中生赴美交流项目旨在为全美国的高中生提供与世界各地学生交流的机会。来自各地的学生不受地域、种族与文化差异的限制;他们通过亲身体验,了解美国的文化,体验美国的教育。新世纪已经开始,国与国之间的差异日渐缩小,世界地球村的观念已是时势所趋,中学生赴美交流在某种意义上也是交流语言、交流文化、交流传统,更是国家与国家之间文化与传统间的相互理解与信任;不但可以去除不同文化间的隔阂,同时也是有助于各国年轻的下一代建立宏伟的世界观。

参加国际交换生项目的中学生走进美国,居住在美国的爱心家庭里,进入美国高中接受一学年的学习,交流学生通过在美国的生活和受教育经历,了解美国普通家庭的生活状况和美国学生的学习生活方式,增进对美国文化的了解。


国际交换生项目的意义

它是属于志愿者性质的中学生的国际文化交流项目,其目的都是在于通过开展中学生国际文化交流活动,增进各国人民的相互了解、促进不同文化相互沟通、拓宽学生的国际视野、培养学生的跨文化素养、加深同学们对志愿者活动的理解。促进学生情感、态度、价值观水平的提升,同时为期十个月至一年的住宿接待家庭、就读当地学校、扎根所在社区除了能够提高同学们的语言能力外,对于培养孩子们的独立生活能力、自主解决困难的能力、与人沟通的能力等等都能起到十分积极的作用。


快速提升英语水平和英文思维能力

学生经过严格筛选,被安排在精心挑选的美国当地人家庭中,与当地爱心家庭同吃同住,成为家庭的一员。学生被安排在附近的高中学习,与当地的同学一起上学参加课外活动。参加项目的学生在纯粹的英语环境中学习生活,基本可以保证学生在一学年的时间里,英语达到沟通自如,并且可以养成纯正的英文思维方法。


了解美国留学

      学生在美国期间,可以亲身体验美国的教育体系: 对于那些梦想哈佛、耶鲁等美国名校的同学,在美国的高中学习可以提供最直接的机会了解如何进入这些世界名校。同时,签证的良好纪录能给学生完成项目后再次申请赴美学生签证非常有利。


提高自立能力

      海外独立的生活,培养了学生独立成熟的个性,美国的教育氛围更加让学生认识到团队协作的精神,爱心美国家庭的生活经历也会让学生锻炼沟通协调及适应新环境的能力。


提升个人品质不可多得的课堂

交流学生远离亲生父母时间近一年,熏陶于西方式独立思考行为模式中,能锻炼和提高自己的独立生活能力和灵活的应变能力;同时分离和独自异乡,通过E-mail, 越洋电话与父母交流,学生能深切体会到爱不仅仅是一种挂念。情感由于分离更加显现家庭的温暖和父母的爱心,从而使整个家庭更加融洽,更有凝聚力。西方社会的良好文明行为也能对学生起到潜移默化的效果,学生的举止和品位由此会得到大幅改变。在学习方面,学生在美国接受的是开放式的启发教育,国内教育模式所掩盖的个人学习潜质将会在自我发挥中真正得到显现;学生的自信心在新的教育模式中能得到重整,反过来能更进一步促进文化课的学习。


美国教育体系

美国的高中主要分公立和私立两大类:公立约占85%左右,私立约占15%左右。公立学校只有少数交换生名额,参加交流项目的中学生都采用就近入学的原则与美国学生一起入读适合自己的年级。美国的中小学学制共分十二级,高中则包含最后四个年级(九至十二年级)。美国的公立中学的大小因地而异,小则百人多则几千人。学校通常在早上七点半至八点开始上课,下午三点下课。每学年有两个学期,分别在九月和一月开始,每学期以及期中都会发给学生学习成绩报告,你将从成绩报告上了解自己在学校的各项表现。

      交流学生除了必修课,还可以选择特别感兴趣的选修课程。你将有机会选择戏剧课而参与学校公演,选择电脑课学动画设计和网站设计。学校的指导老师、辅导员都会协助你选课,并且评估你所选的课程的难易程度是否适宜。


通常情况下,学生将在美国中学学习以下课程

Ø   数学

Ø   科学(含物理、化学、生物)

Ø   英文或文学

Ø   历史或美国历史

Ø   选修课(IT、音乐、艺术、绘画、体育、戏剧等)


爱心家庭

爱心家庭都经过仔细的筛选,均为美国当地的有良好行为记录、经济收入稳定的国民家庭。家庭可能有很多小孩,也可能没有,另有一些可能是单亲家庭等等。这些家庭都付有爱心,思想开朗,乐于与年轻人交流,对中国文化有兴趣。住宿家庭将给你提供适合的居住房间,待你如家人,尊重你的隐私,尊重你的文化习惯。住宿家庭将负责你的早餐和晚餐,你只需要自己购买在学校的午餐即可。但是住宿家庭没有义务为你提供诸如学习文具,衣服,洗漱用具等个人用品。电话费,上网费用等也需要学生自己承担。

随着时间的推移,学生可以感受到家庭的生活方式和习惯。例如,所在的住宿家庭是否喜欢一起用餐?在工作之余是否外出休闲?是否一起外出度假等?学生也可以更加主动地加入到他们的活动中,例如和他们一起喂狗和除草,准备晚餐等等。正是在这种观察和交流中,体会了一个典型美国家庭的生活方式,他们对社会现象得认识和反应,从而了解美国的文化。


学生使者的申请条件


申请人资格:

l 申请AYA项目的学生为年龄在15岁-17.5岁(按照出行年度的7月5日截止计          算),性格开朗,社交能力强,积极进取;

l 有较强的生活自理能力,能够适应不同环境;

l 学习认真刻苦、成绩良好,英文听说能力强;

l 积极参加课外活动和体育锻炼,兴趣广泛;

l 愿意学习派出国语言和文化;

l 学校推荐并有家长一致支持。

l 外语要求:美国国务院指定英文测试;同时,申请人将被要求进行英文对话测试以测定英语听力和口语能力;

l 面试:申请人被要求进行面试,除考察具英语口语能力外,对学生的品德、家         庭背景、适应性、对文化交流经历的期望进行评价和考核。

l 身体检查:要求申请人具备身体和心理健康,并提供所有免疫注射证明;



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